
你说现在养孩子,最盼个啥?不就是希望孩子又聪明又懂事,脑子好使情商还高嘛!可你发现没有,同一个娘胎出来的娃,让不同的人带,那效果可真是一个天上一个地下。
我今天可不是瞎说,有真事儿!咱小区有对双胞胎,哥哥跟着奶奶,3岁就能背诗搭积木,规划得头头是道;弟弟跟着保姆,说话晚,被抢了玩具只会哭。你说怪不怪?专家研究还真说了,孩子聪明不聪明,真不全靠爹妈给的脑子,最关键的是带娃的这个人,会不会“陪玩”! 这个“玩”里头,学问可大着呢!
你身边是不是也有这样的例子?
反正我见过不少。以前总听人说“龙生龙,凤生凤”,觉得孩子聪明劲儿都是天生的。现在才明白,后天的带养方式,那才是点石成金的那根手指头!最能养出聪明娃的,往往不是那些学历顶破天或者特别有钱的,反而是那些看起来普普通通,但特别“会玩”的带养人。
到底咋样才算“会玩”?我给大家总结了四招,保管你一听就懂!
展开剩余82%第一招,叫“会装傻”。我有个朋友带她小侄子,那可真是一绝。搭积木的时候,她非把三角形的积木歪着放,嘴里还念叨:“这屋顶斜着放挺好看。”她侄子立马就急了:“不对不对!奶奶说三角形尖尖朝上才站得稳!”好家伙,那小模样,像个严肃的小工程师。
还有读绘本,她故意把小猫说成小狗,孩子立马抢过书,指着画儿纠正:“姨妈你看清楚,这是喵喵叫的!”每次孩子“纠正”成功,那小胸脯挺得,跟打了胜仗的小将军似的。打那以后,孩子自己就爱琢磨了,积木怎么搭更高更稳,小动物们都怎么叫,主动劲儿可足了。
这其实就是心理学上说的“认知冲突法”。咱们大人啊,有时候别太能干了,适当“笨”一点,示个弱,反而能勾起孩子那股“我来教教你”的劲儿。这一教一学之间,孩子的观察力、小脑瓜和表达能力,全都给激活了!
反过来你看有些家长,孩子刚说“月亮像块饼干”,他立马打断:“错了!月亮像小船!”孩子正摸索新玩具呢,他一把拿过去:“不是这样,看我的!”你这看似是在教,实则是把孩子自己探索的那扇门给关上了。时间一长,孩子的大脑可不就变懒了嘛。
第二招,叫“懂共情”。咱楼下的张爷爷,带孙女就特别有法子。孩子哭了,他从来不说“别哭了”、“有啥好哭的”。有一回,小孙女被突然跑过来的小狗吓哭了,张爷爷是怎么做的?他蹲下来,轻轻拍着孩子的背,柔声说:“爷爷知道,你有点害怕了是不是?你看,小狗已经跑远啦,咱们不着急,慢慢走过去,好不好?”
还有一次,小孙女搭积木老是倒,气得直跺脚。张爷爷也没说“这有啥好气的”,而是说:“积木老是倒,是挺让人着急的,来,咱们爷俩一起看看,是哪块积木不听话了?”
你看,孩子的情绪啊,就像一个小皮球,你首先得伸手接住它,它才能慢慢平静下来。孩子的情绪被理解了,他才能慢慢学会怎么去理解别人的情绪,怎么把自己的感受说出来。后来这小丫头,在幼儿园看到别的小朋友哭,会主动递上纸巾,还软软地问:“你是不是有点难过呀?”这高情商,不就是从一次次“被理解”中学来的吗?
那些总爱说“不许哭”、“要坚强”的家长,其实是在告诉孩子:“你的感受不重要。”这孩子心里得多憋屈啊!要么变得内向压抑,要么脾气一点就炸,将来进了集体,也很难理解别人,交朋友都难。
第三招,叫“敢放手”。我同事家的婆婆,那真是“放养派”的代表。她孙子想用沙子和水做“饭”,老太太二话不说,找个旧盆子就陪着玩。孩子把袜子套在手上当手套,她不但不骂,还乐呵呵地说:“哎哟,咱这手套真别致!”
这些在咱们大人看来是“瞎折腾”、“搞破坏”的行为,可对孩子来说,那是正儿八经的科学实验!他在亲手实践“水加沙子会变成泥”、“袜子当手套抓东西不方便”。每一点新发现,都是他大脑里在噼里啪啦地建立新连接!后来这孩子画画,能画出“会飞的袜子手套”,这想象力,连幼儿园老师都夸绝了。
最怕的就是那种“怕麻烦”的家长。“别玩沙子,脏!”“别乱画,浪费纸!”你这几句话,就像一盆冷水,哗啦一下就把孩子宝贵的好奇心和创造力给浇灭了。孩子的大脑啊,就像小鸟的翅膀,你老关着它,它可就真的不会飞了。
第四招,叫“爱唠嗑”。有研究说啊,孩子3岁前听到的词汇量,直接关系到他以后会不会说话、脑子转得快不快。那些“会陪聊”的家长,简直是个“话痨”,跟孩子总有说不完的“废话”。
带孩子去买菜,他会说:“宝宝你看,这胡萝卜还带着泥呢,说明是刚从地里拔出来的,新鲜!”晾衣服的时候,他会问:“这件衣服是红色的,那件是蓝色的,你更喜欢哪一件呀?”
你可别小看这些日常的“碎碎念”,这里头包含了多少新词汇,多少因果关系啊!孩子听着,还得想着怎么回答你,这一来一回,他的语言能力和逻辑思维,就跟坐了火箭似的往上窜。
那些总让孩子自己玩,或者自己在旁边刷手机的家长,看起来是省心了,可实际上是错过了孩子大脑发育最金贵的几年。没人跟孩子说话,他自然就不爱说,也不会说,将来学习起来,逻辑思维跟不上,那才真叫一个着急。
大家发现没有,这带孩子的核心秘诀,从来就不是你往他脑子里硬塞了多少知识,而是你跟他之间有没有那种暖乎乎的、高质量的互动。
你愿意“装傻”,孩子就愿意主动思考;你懂得“共情”,孩子就能学会管理情绪;你敢于“放手”,孩子的创造力才能爆发;你乐于“陪聊”,孩子的表达和逻辑才能一路开挂。这么带大的孩子,脑子活络,情商在线,走哪儿都招人喜欢,将来能没出息吗?
咱们得记住,孩子的成长,不是往空瓶子里灌水,而是你去点燃他心里那把小小的火。那个愿意蹲下来,陪着他慢慢玩、好好说说话的人,就是那个点火的人,是孩子生命里最温暖、最亮的一束光。
您家孩子现在几岁了?性格咋样?
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